中村 裕之の国会発言と政策分野
衆議院 北海道4区 自民 ／ なかむら ひろゆき
中村 裕之が最も多く発言しているのは文部科学委員会で、371回。集計対象の発言の49.2%がここに集中しています。1回あたりの発言は中央値196字で、全議員の中央値351字の6割ほどで、短めの発言が多いほうです。通算の発言回数は754回で、全712人中323位、自民417人の中では180位。
プロフィール
| 生まれ | 1961年2月（65歳） |
|---|---|
| 出身 | 北海道浦河郡浦河町に |
| 当選回数 | 6回 第46〜51回総選挙 |
経歴
- 北海道総務部札幌北道税事務所、中村建設株式会社、同社取締役を経て代表取締役となる。平成十五年四月北海道議会議員初当選、以後十九年、二十三年当選。北海道議会文教委員長等歴任。日本青年会議所北海道地区道南ブロック協議会会長、北海道ＰＴＡ連合会会長等を歴任。文部科学大臣政務官、農林水産副大臣、自民党政調文部科学部会長、衆議院文部科学委員長
- 当選六回（46 47 48 49 50 51）
第51回衆議院議員総選挙の結果
| 選挙区 | 北海道第4区 |
|---|---|
| 得票数 | 105,656票 |
| 当落 | 当 |
| 惜敗率 | 100.000% |
| 重複立候補 | あり |
同じ選挙区の候補者
| 候補者 | 党派 | 得票数 | 当落 |
|---|---|---|---|
| 中村ひろゆき | 自由民主党 | 105,656票 | 当 |
| おおつきくれは | 中道改革連合 | 83,516票 | 落 |
| たかはし翔太 | 参政党 | 20,051票 | 落 |
| 佐々木あけみ | 日本共産党 | 14,005票 | 落 |
754回
通算の発言回数
全712人中 323位
196字
1発言あたりの文字数（中央値）
平均 270字／最長 2,019字
180位
自民の中での発言回数順位
自民 417人中
49.2%
最も多い会議体への集中度
文部科学委員会／26会議体に登壇
どの委員会に立っているか
政策分野別の発言量
年ごとの発言回数
直近の発言
2026年5月28日 参議院 法務委員会 第221回国会 571字 会議録原文 ↗
お答え申し上げます。
日本語指導が必要な児童生徒が増加している中で、地域ごとに見れば、大都市圏を中心に、集住している地域のほか、散在している地域もありまして、地域の実情に応じた体制整備への支援が必要というふうに認識をしております。
文部科学省ではこれまで、日本語指導に必要な教員定数の計画的な改善や日本語指導補助…
2026年5月25日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 473字 会議録原文 ↗
お答え申し上げます。
令和七年度行政事業レビューにおいて、いじめ対策・不登校支援等総合事業が議題とされましたけれども、事業の重要性についてはお認めいただいたところであります。今後留意すべき点として、委員御指摘のとおり、不登校でも学びにアクセスできている子の状況を把握可能とする指標も長期アウトカムに設定すべきとの御指…
2026年5月25日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 247字 会議録原文 ↗
自治体の福祉部局より学校に対して照会がなされた場合ですけれども、各自治体に対して示しているガイドラインにおいて、特別支援教育コーディネーターがその窓口、中心となって、関係機関との連絡調整の役割を担うこととしています。
校長は、必要に応じてスクールソーシャルワーカーなどの専門性を活用することが望ましいことを示しており…
2026年5月25日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 402字 会議録原文 ↗
発達に課題のある児童生徒について、福祉部局につながっていない場合であっても、スクールソーシャルワーカーや特別支援教育コーディネーターを始め、担任や養護教諭なども含む複数の視点でアセスメントを行っているところです。
その上で、スクールソーシャルワーカーが担任と連携をして保護者への情報提供や福祉の視点からの助言を行った…
2026年5月20日 衆議院 経済産業委員会 第221回国会 641字 会議録原文 ↗
お答え申し上げます。
生成ＡＩ等の技術革新が進む社会において、社会情勢の変化や産業構造の転換に対応した教育が必要である、その指摘はそのとおりでございます。
持続可能な社会の担い手として、当事者意識を持って、自分の意見を形成し、他者との対話や協働、そういった人間ならではの力が一層重要になってまいりました。
こ…
2026年5月18日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 427字 会議録原文 ↗
お答え申し上げます。
一時保護が行われている児童生徒、特に高校受験を控えた生徒につきましては、当該児童生徒の状況に寄り添いつつ、学習機会が確保されるよう、必要な支援を実施することが極めて重要だというふうに考えております。義務教育の連続性が途切れることがないように対応しなければならないというふうに思っています。
…
2026年5月18日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 459字 会議録原文 ↗
委員御指摘のとおり、一時保護中であっても児童生徒の学びを確保することは重要でありまして、教育委員会と福祉部局が連携することは、御指摘のとおり極めて重要であります。
分教室を含め、国公私立の学校の設置については、学校教育法等において認可や届出等の手続が定められています。例えば、教育委員会が小学校や中学校の分教室を設置…
2026年5月18日 参議院 行政監視委員会 第221回国会 636字 会議録原文 ↗
一時保護が行われている児童生徒であっても学習機会が確保されることは重要でありまして、児童虐待の防止等に関する法律においても、国及び地方公共団体は、児童虐待を受けた児童がその年齢及び能力に応じ十分な教育が受けられるようにするため、教育の内容及び方法の改善及び充実を図る等必要な施策を講じなければならないとされているところで…